Feeds:
Artigos
Comentários

Archive for Outubro, 2020

O Ponto e a Linha

São os primeiros elementos da gramática visual.

O ponto é o signo gráfico mais simples e a partir do qual nasce a forma.

Na arte, os pontos podem surgir de variadas formas: agrupados, dispersos, maiores ou menores e podem até constituir movimentos artísticos como o Pontilhismo que derivou do Impressionismo.

Decorrente das reflexões de Georges Seurat, cuja pintura passou a apresentar pinceladas muito pequenas, evoluindo depois para pontos de cores primárias (magenta, amarelo e azul ciano) que eram colocados separadamente ao lado uns dos outros para obter o máximo de luminosidade.

A uma certa distância, fundiam-se na nossa retina, sendo percecionados como manchas de cor e realizando assim a mistura ótica das cores.

Para obter, por exemplo, o verde das árvores ou da relva, o pintor aproximava pontos azuis e amarelos na tela para serem percecionados como verde, ou se quisesse um céu violáceo justapunha pontos azuis com magenta ou vermelho.

Além da arte, também os objetos, as pessoas ou as estrelas podem ser percecionados como pontos, se os virmos a uma grande distância.

Do ponto solta-se a linha, sinuosa, reta, quebrada, ora com uma expressão serena e contida, ora dinâmica, revelando uma expressividade de acordo com o material que a representa.

A linha é modeladora das formas. Pode estar presente e ser invisível ao mesmo tempo, quando subjaz à estrutura da composição e quando sugere ao olhar que se oriente em determinada direção, ou então quando julgamos ver linhas de contorno separando as formas dos fundos.

Criando composições simples com representação dos materiais escolares, os alunos do 7ºB experimentam dar a sua expressão aos pontos e às linhas.

Ana Guerreiro

Read Full Post »

Comemoraram-se nos dias 15, 16 e 17 de outubro os “DIAS ERASMUS” – uma celebração de um programa que assumiu o antigo nome das bolsas de estudo universitárias para se estender, desde o seu início em 2014, a todos os níveis de ensino, sob o nome Erasmus +. Desde então, a nossa escola tem-se candidatado à sua Ação-chave 2, que financia projetos de parcerias entre escolas europeias, tendo tido, desde 2016, três projetos financiados na área das ciências em abordagem interdisciplinar: SMiLES (2016-18), INTEReST (2018-21) e, desde setembro, o SCIENTIFY (2020-22).

Certo é que nestes tempos complexos, estes projetos, mais em particular o que vínhamos a desenvolver desde 2018 – INTEReST– , viram-se privados de uma componente muito importante do seu sucesso: o encontro físico dos seus participantes,  dada a incerteza, quando não impossibilidade, da mobilidade internacional. Assim, foi com grande pena nossa que tivemos de adiar sine die o último encontro da parceria, que teria tido lugar em março de 2020, em Mersin (Turquia). Nesse encontro, as escolas de Portugal, Lituânia, Hungria e Turquia teriam tido oportunidade de mostrar as atividades que tinham realizado no âmbito do BeeINTEReSTed e de  finalizar em conjunto as últimas etapas desse projeto que, como o vídeo que a seguir publicamos bem ilustra, se propôs  tratar o tema das abelhas através das conteúdos curriculares das disciplinas de Biologia, Matemática, Física e Química do Ensino Secundário.

Esperando melhores dias, que com certeza chegarão, decidimos porém não ficar parados e, aproveitando a oportunidade que a Agência Nacional E+ nos proporcionou de não só prolongar o projeto até 2021, como de substituir o encontro físico pelo virtual, daremos início a 4 de novembro a uma série de 5 workshops por videoconferência, em que alunos dos 4 países da parceria trocarão experiências sobre as atividades levadas a cabo no desenvolvimento do BeeINTEReSTed e proporão aos colegas dos outros países desafios no âmbito desta temática. Desta forma, manteremos os alunos e os professores destes 4 países motivados, acreditando na qualidade do seu trabalho, preparando-nos para o dia em que nos poderemos encontrar todos outra vez.

  • Equipa INTEReST: Carla Vaz, Telma Rodrigues (biologia), Ana Cristina Santos (matemática), Paula Paiva (física e química) e Fernando Rebelo (coordenação)
  • Site internacional INTEReST: http://www.interest-erasmus.net/

Read Full Post »

cartaz da autoria da profª. Sandra Surgy

 

PROGRAMA

  • “10 min. a ler”
  • Formação de utilizadores
  • Semana Educativa Ibero-americana sobre Democracia e Cidadania para a Garantia dos Direitos Humanos
  • Repórter Local (Help Images)
  • Mostra do Filme Solidário (Help Images

Read Full Post »